Projekt
Trotz vieler Bemühungen sind die Unterrepräsentanz von Frauen in Führungsetagen und die mangelnde Chancengleichheit auf dem Weg dorthin leider immer noch Fakt. Dies betrifft vor allem Frauen aus dem MINT-Bereich: Der Frauenanteil, der (hier) ohnehin schon sehr gering ist, sinkt noch im Karriereverlauf und das stärker, als in jedem anderen Fachbereich.
Aus diesen Gründen haben wir es uns zum Ziel gemacht, aufstiegsmotivierte Berufsanfängerinnen aus dem MINT-Bereich bei ihrer Karriereplanung zu unterstützen. Wir vereinen qualitative und quantitative Methoden miteinander und erforschen so aktuelle Erfolgs- und Hemmfaktoren für die Karrierewege von Frauen im MINT-Bereich.
Auf Grundlage der Ergebnisse arbeiten wir an der Entwicklung des CHEFIN-Tools. Dabei handelt es sich um ein kostenloses Online-Tool, das Absolventinnen und Berufsanfängerinnen auf Basis ihrer Lebensläufe bei der Karriereplanung unterstützt. Nutzer*innen können ihre bisherigen Ausbildungs- und Berufsstationen im Tool eingeben und erhalten Empfehlungen auf Grundlage ihrer bisher erbrachten Leistungen, Tipps zu Karriereplanung und Karriereaufstieg sowie Einblick in die Lebensläufe und Karrieren anderer MINT-Frauen in Führungspositionen. So werden die Nurtzer*innen bezüglich ihrer eigenen beruflichen Identität bestärkt und motiviert, selbst den Weg in eine Führungsposition anzugehen.